カテゴリー: 広報委員会

前日の雨で運動場は水たまりが残ってましたが、予定通り4、5年生の餅つき大会が行われました。
5年生が6月に田植えして10月に稲刈りした餅米を使って、地域の方々と一緒に餅つきをしました。
また4、5年生のクラス交流会も同時に開催。つきたてのお餅をみんなで美味しくいただきました。(o^^o)

11月30日と12月3日に、なかばる幼稚園の年長さんと5年生の交流会がありました。
体育館ではサッカーや、ドッチボール、バレー、鬼ごっこをしました。
プレイルームでは、的当てや、お化け屋敷、もぐら叩きなど、手作りのゲームで盛り上がってました^ – ^
年長さんは4月から１年生‼︎
新しい生活楽しみですね
５年生も4月からは最上級生‼︎
頼りにしてます^ – ^

午前中に６年２組、午後から６年１組がユメセンの授業を受けました。
夢の先生は、元Jリーガーの安永聡太郎先生と、元プロテニスプレイヤーの不田涼子先生です。

体を動かす授業では、体育館で安永先生がみんなで協力して課題に取り組むという授業をしてくれました。

教室に戻って、不田先生の体験を時系列に紹介してもらって、夢の持ち方、かなえ方を教えていただきました。
子どもたちはそれぞれの用紙に自分の将来の夢を書き込んでいました。
この用紙は後日、不田先生が直筆で返事を書いて返ってくるそうです。
子どもたちの宝物になりそうですね。（＾＾）

5・6時間目で３年生の大豆の収穫がありました大豆は2列分位だったので少いと思いましたが全て手作業だったのでとても時間がかかっていました寒いなか外での作業でしたが頑張っていました
収穫の作業前に先生が五年生の大豆との違いや収穫のやり方の説明をしてくれてその後の質問タイムではに持って帰れるのと質問が出ましたが今度味噌作りをするそうです

３年１組は習字の授業でした『小』と書く練習で初めに先生が筆を立てて書くことやとや字の書き方のﾊﾞﾗﾝｽなの話しながらお手本を見せてくれて各自練習に取り組む様子を見てどんどん練習する子や凄く慎重な子力強く書く子 優しく書く子など見ていて個性を感じました
中には提出する作品が出来たと紙を持っていたら墨がタレて『小』(矢印)『少』になってしまった子も居ましたまだ３年生なので墨の量の加減が難しいようでした
他には何故か首の後ろやオデコに墨がついてる子も居ました

同じ読み方の漢字を見つけよう！という国語の授業でした、同音異義語から、例文まで、、、｢早寝早起きのシュウカンをつける｣　　は、週刊？習慣？週間？
また、例文では、｢衛生｣的なくらしについての番組を｢衛星｣放送で知った｣等、なかなか難しくなってきた授業も、積極的に、手が挙がり頼もしい５年生でした

先日から、社会科見学でお世話になった野口こんにゃく工場について、原材料がどこから来るのか、そして作り方、こんにゃく工場の方の思い等をみんなでまとめ発表しました。おいしく食べてもらいたい、こんにゃくを食べて元気になってほしい等、お店の方の思いは、子ども達に伝わっていたようです、見学の時にいただいたお土産のこんにゃくも、おいしかったね！！

生活の授業で『あきまつり』でした。
子供達は店員になり、保護者を迎えてゲームを楽しみました。
どんぐり、落ち葉、松ぼっくり等々を使って飾りや景品を作り賑わいました。
各グループでいろんな特徴があり楽しい時間を過ごしました。

国語の授業で、「しかけカードの作り方」を学習していて、今回は、バースデーカードを作ろうでした。
電子黒板に出された手順に沿って、物差しで線を引き、ハサミで切っていきました。ハサミで切る所に悪戦苦闘している子供達もいましたが、お友達が手伝ってくれたり、先生に確認したりして、みんな、三段ケーキの部分を作ることができました。あとは、それぞれ絵を描いたり、色を塗ったりして仕上げるようです。お家の方へ届くかもしれませんねー

★算数★広さくらべの学習でした。まず、班で陣取りゲームをしました。そのあと、それぞれ取った陣地の広さをどうやって比べるかを話し合いました。最後に、班ごとに、簡単に広さくらべをできる方法を出し合い、ベストな方法を導きました。